把批改作业的工作交给了三位“大助教”,三位“大助教”将每个学生的薄弱处统计出来，陈标只需要看统计后的表格就行，能把更多的时间用在授课上。
宋璲、刘琏、朱同三人跟着陈标当了一月的将领老师,身上浮躁和锐气被磨平了不少,看上去更加成熟了。
陈标总觉得，这不叫成熟,叫被批改功课折磨得心如死灰。
身在应天的宋濂看到儿子的变化,十分欣慰,也十分感慨。
太子伴读都会选择聪明伶俐且博学的孩子,以带动太子勤奋学习。大明的太子伴读怕不是都成为太子学生？
宋濂笑了笑，对未来更有希望了。
快到年末的时候,将领第一期扫盲班马上结业。朱元璋趁着陈标受季仁寿所托去城郊军营讲学,偷偷潜入了将领扫盲班中,查看老伙计们的学习情况，顺便考核一下三位太子伴读的能耐。
朱元璋粘了一脸大胡子,往衣服里塞了点棉花，以比平时壮实一圈的姿态进入詹事府时,三位太子伴读正在批改期末考试试卷。
见朱元璋到来，他们都很紧张。
朱元璋摆摆手让他们起身坐下，自己坐在太师椅上慢悠悠道：“你们可有什么收获，可有什么困难？别紧张,一个个说。宋璲，你先说。”
宋璲是侄子的小舅子，朱元璋当然要优待。
宋璲斟酌了一下语言,道：“晚生本以为为将军们扫盲，不过是教些识字识数。扫盲班一期只有三个月，也只能教这么多。没想到陈先生会教这么多内容。许多内容我并不了解,只能一边教书一边自学。这是困难，也是收获。”
其他两人纷纷点头。
朱元璋失笑：“居然是这个困难和收获吗？我还以为你们遭遇的困难是批改他们的功课。”
三人皆苦笑。
刘琏胆子很大，拱手主动开口道：“最开始确实很痛苦，但看着他们一点一点地进步，就不痛苦了。”
他们最初批改功课的时候，恨不得拿剑把这些功课劈成碎片。
三人非常疑惑，这些人真的有认真学吗？陈标这么努力地教导真的有意义吗？他们甚至怀疑，这些人是不是不服从陈标的教导，故