了。
身体上的劳累在到达第一个大队小学的时候便得到缓解，不是因为休息，而是因为老师和孩子们热情的笑脸。
前几天在采购的时候，教育局就通知过县里各个中小学，说平县的大作家何平要给他们捐文具和图书，得知这个消息，学校的老师和学生们天天盼星星盼月亮的等着何平的到来。
“哎呀，辛苦几位了，辛苦了。” 面相苍老的学校校长挨个跟众人握手，如同敌占区的劳苦大众盼来了解|放|军一样。
“先进屋休息一会儿，喝口茶。”
何平拒绝道：“不了，我们还是先把东西发了吧。”
校长见何平他们没有进屋休息的意思，就把学生们都叫了出来。
何平本想阻止：“不用把孩子们叫出来，我们按照你们学校报的人数发东西就行，剩下的你们自己分配。”
校长笑呵呵的说道：“那怎么行，孩子们得知道是谁给他们发东西，帮了他们。”
饮水思源，校长的话让何平心中一暖，没有再阻止。
这座小学学生并不多，五个班级加起来一百个学生出头，小豆芽们在老师的安排下排着队有序的等待何平他们发东西。
何平把一包文具和纸本递到一个拖着鼻涕的小男孩儿手里，小男孩儿乐得牙都呲出来了，“谢谢叔叔！”
“不客气。”何平脸上控制不住的露出慈父般的笑容，小男孩儿让他想到了他和小柱儿刚见面的时候。
他们五个人就是五只队伍，孩子们排成了五只长龙，用了不到十分钟，东西便全部发到了孩子们的手中。
校长把孩子们都叫到一起，“这位是咱们县的大作家何平同志，这位是他的未婚妻毛春华同志，他们今天两位好心人来给你们送文具、纸本、和图书，你们将来一定要好好学习，不要辜负他们的期望，知道吗？”
“知道！”
孩子们整齐划一稚嫩的回应响彻学校的上空，让何平忘了来时的劳累。
校长简单的讲话过后就让老师们把孩子们带回|教室，何平他们又把图书办到简陋的办公室里。
“这里有五套《十万个为什么》，还有一些适合学生们现在看的文学作品，也不能直接发到学生们