的环节。这个环节主要考验的是学生们面对未知事物时的态度。与他们对于魔法和自己心中正义感的坚定程度。
当西维这么说了之后，索菲亚一马当先的投了否定票。
她认为现在的学生们还太小，没有形成完整的善恶观念，更别提明辨是非的能力了。在这种情况下贸贸然的将他们放流入大社会之中，无疑会让他们接触到负面的产物，说不定会对他们的xìng格产生不好的影响。
她的话得到了爱丽丝的强烈支持，女仆少女也表示要等学生们长大一点再进行这个考验。现在还太早。
不过原本的长公主殿下依文捷琳却十分赞成西维的意见，甚至旗帜鲜明的说出了“就要趁着他们还小的时候调……教育才行，长大了教育效果就不明显了！” 这样的话。
弗兰肯也对此表示同意。
比较没主见的艾丽莎直接弃权，缇欧对这个话题也没什么兴趣。
在争执了好几天之后，西维才一锤定音。让学生们分批进行这个测试，让学院不会因为目标太多而分散注意力，保证对每个学生都有相当程度的潜在保护能力之后，才把这事给落实了下来。
等到学生们的事解决的差不多，而且开始按照规程走上轨道之后，西维才有空忙另外一件大事。
第二学区的建设问题。
关于这一点，其实系统一早就给出了两个方法，让西维任选。
第一，就是和这个世界上所有学院一样，从无到有，慢慢建设起来。
这个选择的好处是，没有固定的学院地域，也就是说，就是西维自己想把第二学区的学院建多大，学院就能建多大，他想怎么建，学院就能怎么建！
坏处就是，在第二学区的学院具有一定规模之前，系统是不会承认其学院分区的地位，换言之所有学院范围中能够享受到的加成，在第二学区建立到一定程度之前是不会有效果的。就连不需要人力和物资的成就建筑，没有学院建造加成的情况下，建造速度也会慢上许多。
第二，那就要简单明快多了「完成‘七之试炼’，可以获得学院建设凭据X1。」
所谓七之试炼，实际上就是一个拥有七块不同地域特xìng的宝藏副本，不过因为副本过于巨大，所以也有了一个‘能够进入7次’的效果……
而且这个副本每个区域宝箱奖励也很直接了当
西维向身后的珊瑚鱼人（亚人类鲛人种，成年个体平均讨伐等级13级）做了个鬼脸，然后发动三环水元素魔法波纹漩涡将猝不及防的那些半人生物卷退了十几公尺之后，趁机打开那个被它们和一条伯尼敦鳞皮鲨（海洋肉食鱼类鲨齿种，讨伐等级28级）守护的贝壳状宝箱打开，趁着那头巨型鲨鱼还在和西维用活尸粉制造出来的鱼类活尸周旋的时候，一把捞起里面的东西，然后发动归途水晶，直接回到了出发点。
(未完待续。)！