李东阳把文哥儿的文章仔仔细细读完了(ｂｑｇｅr)•(com)， 只觉自己也不知该怎么改。
他只给文哥儿勾出几个骂老丘骂得太畅快蹦出来的语病▼(笔趣%阁)_[(ｂｑｇｅｒ．ｃｏｍ)]▼『来[笔趣%阁]%看最新章节%完整章节』(ｂｑｇｅｒ)•(ｃｏｍ)， 就跟文哥儿讨论起文章里的内容来：“你说的这个‘天方国的数字’是怎么回事？”
文哥儿也是最近和王文素探讨了一堆数学问题，才知晓阿拉伯数字已经传了过来。
明朝阿拉伯那个地方就是传说中的“天方”。
天方国甚至还给大明进贡过，双方贸易关系很不错！
只是老祖宗们自有一套方便好用且大家都用习惯了的数学语言，所以大家都对天方人传过来的这玩意爱答不理。
文哥儿从王文素那知道明朝已经有阿拉伯数字了，近来已经在和王文素探讨简化数学符号的可行性。
王文素还在适应中。
现在李东阳问起了这事儿，文哥儿作为一个学过（记得）小学数学的博学小孩，立刻义不容辞地给李东阳讲解小学数学入门。
区区0到10什么的，一听就会！
李东阳没想到文哥儿东搞搞西搞搞，都搞到番人数字去了。
还真别说，要是像丘濬那本厚到令人望而生畏的书，林林总总算下来有个几千上万页，标个页码确实方便许多。
当然，这仅限于手抄本。
要是换成印刷本，那要考虑的东西就多了。
眼下印书用的是雕版印刷，书版雕好后就可以反复使用，要是刻上页码的话，往后重印时想在中间增减点内容就得毁版重雕了，很可能会浪费大量的人力物力时间。
李东阳把实际操作过程中的问题和文哥儿讲了讲。
文哥儿觉得问题不大，说出自己的想法：“大不了增减的那几页不添页码就是了。”
李东阳一听，觉得也挺有道理。
师徒俩正讨论着，旁边不知听了多久的王鏊忽地开口讨要文哥儿的文章：“也给我看看。”
李东阳很大方地把文哥儿的新作给了出去。
很快地，整个《宪宗实录》编纂工作组的成员都传阅了文哥儿这篇新文章。
也都知道他是怎么痛骂“这个老丘不太行”的了。
文哥儿：？？？？？
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