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第四百四十二章 天心-罗

乎太完美就是不完美,天心不好做这方面的定义,一个联邦国度,各种规则非常的细目,可以说,从艺术学校里出来的学生,天生就有了明星的气质。面对朋友,有完美的行为;面对媒体,有完美的姿态,言语和肢体动作无可挑剔……所有人都能将自己的个性完美表达……

这种生活完是完美了,可天心一年生活下来,却觉危险,但又偏偏找不到危险的罩门所在。

“这算是哪一门子的考验吗?难道真要使那一招不成!”

天心所谓的那一招,其实就是生活,幻化童身,以一个蓝人的面目在蓝星系生活三十年(旭日梁山历三十天),经历从小到大的生活过程,而不是像现在以一个旅者的身份存在。

天心会产生这个想法,只缘于五个字,生活出真知。忘掉旅者的身份,全身心融入蓝星系的星际生活,感受蓝星系小童到成*人的生活方式。常言道,读万卷书,行万里路,但那只是针对视野,天心并不欠缺视野,只欠缺一世感受。

而天心之所以会产生这种想法,也缘于蓝联邦的教育体制。按照这个体制,蓝儿童在三岁后,交由联邦相关机构统一抚养和教育。换言之,每一对夫妇和单亲家庭有子女的时间不会超过三年。

没有经历过,天心并不能评论这种体制的好坏。何况,三龄童入学以后,并不是全封闭,家长随时可以去看孩子。只是不能接回,也不负担抚养费用。或许就是这后一项坏了事情,没了抚养费的牵缠,很多家长在前两年还会想着去看孩子,但慢慢地就不去了。一方面是习惯了这“传统”,知道自己的孩子会活得很好,这是联邦法律保障的;另一方面,则是高度发达地星际时代,人员的流动性就跟风一样,没准这刻还在碧蓝行政星。下一刻就到了另外一个星系,这时就是想探望孩子也心有余而力不足。

这种制度剥夺了某种权利,也避免了家族这种团体的出现,但却很好地让孩子在一个公平的环境下成长。所有的孩子在这个环境下是没有身份的,唯一的身份就是你是未成年人!

天心通过研究还发现,这种教育体制下成长起来的蓝人,在成年后并不去寻找自己的父母,甚至连谈都懒得谈。不谈的原因当然很多,其中最多地就是这种体制下的儿童,大多是不是孤儿的

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