可……
运气就是那么好！
最终， 那滚动条在上下都是历史题时， 就那么不上不下，慢慢停在了中间那道数学题跟前：
小明家原电话号是六位，后来升号了两次，第一次是在首位号和第二位号之间加上数字8，第二次升位是在首位号码前加上数字2，成为一个新的八位数的电话号。这时小明发现，现在的八位数号码，恰好是升号前六位号码的81倍，所以小明家原号码是？
“……”
她哪知道？
这位小明同学，这么闲的吗？是游戏不好玩还是电视不好看，闲着没事算电话号码玩？
陶然错着牙。
她之前帮陈怡做题，也没有这种类型和难度的啊！最重点是什么？这竟然这不是选择题，而是一道填空题。
显示屏上还出现了个五分钟的倒计时。
呵呵，五分钟？给她五天，五周都不一定能想到怎么做。
毫无意外的，五分钟后，这题判定失败。
电子屏倒是很贴心，下边出现了答案和解题思路。
可惜不好意思，看不懂！
陶然看着自己的分值，从一百变成了零，这题果然扣掉了她一百分。
虽不知这些分数最后起什么作用，可她还是心疼到了。
初中这难度明显过了，所以她决定，接下来保险些，她选小学题。
题目出来了：求1、3、7、8之间的规律。
限定时间是……十秒？
陶然还没来得及深思，时间已经到了。
答案是：都是第一声。
“……”
好坑！
她的分数，现在成了负30。
其实，似乎也不难？只是自己想多了。
陶然又一次选了小学题。
题目：学校举办了一次考试，考了语文、数学、外语、科学四个科目，小明发现在每一科考试中他自己都在全班排第10名，但小明四科总分却在班里排第1名，那么这个班至少有______人。
时间，三分钟。
“……”一时间，她连从哪儿下手都不知道。
确定