蒙古帝国百万大军下江南，兵锋直抵天涯海角的时候了，如今大汉帝国国势蒸蒸日上，北元覆灭在即，还抱着蒙古文为高贵，你当还是数年前，你是高贵的头等人，我们是低贱的四等奴隶？！
若不是和平时期，若不是个垂垂老朽的蒙古老者，换做战场之上，陈淑桢早就扬眉剑出鞘，一剑将他挥为两段了。
感受到空气温度的明显下降，何不勒兀格也是一怔，眼前这个美艳如花的中原女子，他还以为是学校老师的家眷，或者就是教师呢，但那种威慑之力，比他年轻时被狼王盯住还要可怕的多，不由得打了个寒噤。
楚风起初也是眉头皱了皱，略一思忖就觉得不对劲儿，既然把孩子送到大汉办的学校学习，怎么会指望全用蒙古文教学呢？更何况连族长、长老、那颜贵族都归入大汉治下，一个普通牧民，怎么还会以汉文为低贱？不合常理嘛！
他拉了拉陈淑桢的手，示意她少安无躁，然后和颜悦色的问何不勒兀格：“老人家，有话好好说，咱们包克图国立第一小学，招生时候就说了要讲蒙汉双语的，还特地招收了陕北一带能读写蒙古文的教师，也算不错了嘛。”
何不勒兀格怔怔的眨巴着眼睛，半晌才道：“啊？双语，原先我还以为只教汉文呢，嗯嗯，你们教旧蒙文，这不是浪费时间吗？低贱的文字，又没有用处，只教汉文就行了嘛！”
早有不少教师和前来接孩子的家长围了过来，听到这话，牧民们纷纷点头称是：“对啊，不好的文字，就不要再流传了嘛，教汉文就够了嘛……”
沈明经像活见鬼似的看着这群蒙古人，双语教学就是为了吸引学生前来上课，谁知道他们根本不愿意学习蒙古文呢！
楚风和陈淑桢也是一头雾水，仔细问了半天才知道原因，原来，这个时代草原上的人们根本没有把那弯弯拐拐的旧蒙文看成什么文化传承啊，民族精神之类的玩意儿，相反，他们甚至很鄙视自己的文字，从铁木真到忽必烈，一贯如此（猫注：正史，非杜撰）。
中原周边民族对汉文化的钦羡根深蒂固，西夏、大辽的女子到开封来，倒贴嫁妆、乃至做妾也要嫁给宋人，金朝的一位皇帝以自己没有生为宋人而抱憾，日本妇女飘洋过海抵达临安，挑选美男子春风一度怀下孩子，称为“