到这一切。”
连续几个火球之后， 沐阳一抹脸， 不过这次小孩子们看过去，却有很多人叫出了声。
“是蜘蛛侠。”
“他脸上的面具，分明就是蜘蛛侠。”
孩子们纷纷叫道。
沐阳再次一变，这次很多孩子都不认识这个面具了，但是其中一个女孩子说道：“我知道。我看过这个面具的宣传画，是猴子，对，中国人叫他孙悟空。”
沐阳听了这个女孩子的回答。赞许的给了女孩一个大拇指。
女孩被奖励之后，感到很高兴。
沐阳再次一抹脸。
又有孩子叫道：“我知道，是电锯惊魂里的面具。”
“是钢铁侠。钢铁侠。”
“蝙蝠侠。”
“这个是大熊猫吗，哈哈哈哈。”看到沐阳变成了一个黑眼圈的家伙。有的孩子大笑着说道。
沐阳再次给出大拇指奖励。
最后这个环节，是沐阳自己设计加上去的。孩子们可能会对变脸有一定的好奇，但是却少了互动，而美国这边的教育，最重要的就是互动性，没有互动参与，很难给孩子们留下深刻的印象。
沐阳采用美国孩子们都知道的面具来吸引他们，其中又加入一些美国孩子不常见到的中国人物面孔，以此来调动他们认识中国文化的目的。
现在看来，沐阳的想法很成功，孩子们都对这个表演很喜欢，三十几个孩子一起叫着面具的名字，等到出现中国人物时，如果有孩子能够猜出来，会得到沐阳的奖励，而且也会得到同伴们的羡慕，这样才会在他们的心里留下更深刻的印象。
“绿巨人。”
“美国队长。”
“终极黑武士。”
最后这些人物，都是孩子们一起喊出声的，这些孩子的叫声，让整个领事馆都活了起来，好像总领馆从来没有这样热闹过。
最后沐阳一抹脸，露出了自己的本来面目，一张年轻帅气的东方面孔，沐阳对着孩子们一笑，然后说道：“感谢你们观看我的表演，我是总领馆的工作人员，一名中国外交官，我叫沐阳，你们可以叫我沐，再次欢迎你们来到中国驻休斯顿总领事馆参观。”
“对了，