于夫人为他送上汤药：“听到这些,心里不舒坦？”
于志宁接过药碗一饮而尽，感叹道：“是我小看了太子。”
语气中没有褒贬，算是一种陈述,却带着难以自抑的苦涩。
“与其说你小看了太子,不如说你从未看清太子，更从未了解太子。”
于志宁顿住，缓缓转眸看向于夫人。于夫人接着说：“外面都在传,你是踩着太子为自己博美名，太子此举是在告诉你,你若真有此心，他有的是办法以彼之道还施彼身，让你自尝苦果。”
哗啦，于志宁将药碗砸在地上,胸中气怒不平：“我说了我没有。”
于夫人看着碎裂的瓷碗并无惧意,神色淡定：“你若没有，那太子的行为便算是一种提醒。提醒你如今没有，往后也不要再有；也是提醒你,已所不欲勿施于人,今时你不愿承受之苦他日也不要加诸他人。”
于志宁哑然，心情更为复杂。
“太子这场棋局下得当真漂亮，属实精妙啊。”
听着于夫人的赞叹，于志宁张着嘴，即便胸中闷气也无法反驳她的观点，精妙,确实精妙，怎能不精妙呢。只是……
“郎君，为人师者,传道授业解惑也。但学生是太子，便还需加上一项。那就是智计谋算、帝王心术。太子能居幕后，随意拨弄几下就可推动事件发展到今日局面，说句运筹帷幄也不为过。
“太子不满七岁，已有此等手段，郎君身为老师，该感到欣慰自豪才是。郎君内心不舒坦，不过是觉得太子将这些手段用在你这个老师身上，难以接受罢了。
“但郎君需知太子是储君，你是臣子。太子长成，所学之道，所悟之术，终将用于天下、用于朝堂，而你亦是朝堂一员。因此这些手段总会有加诸己身之时。这点我以为你在教授太子之初便应该想到。”
于志宁蹙眉：“那不一样。”
“如何不一样？”于夫人反问，“现今也不过是把时间门提前了些而已。何处不一样。郎君可是想说，太子断章取义，择句衔接，给你灌输罪名？
“郎君是否到此刻仍不觉得有错，所以你认为是太子因为几句进言故意设计，且出手狠辣，毫不留情？郎君，你当真觉